新时期要高度重视和切实加强基层综治维稳干部队伍建设，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全面抓好各项工作落实，全力确保社会和谐稳定，努力做好综治维稳各项工作，打牢平安建设的基石，全面提升人民群众的安全感和满意度。
| 课程模块 | 课程内容（仅供参考） |
| 专题教学 | 周边安全局势与国家安全战略 |
| 总体国家安全观视野下的意识形态安全与风险防控 | |
| 《民法典》的中国特色、实践特色、时代特色 | |
| 当前社会热点分析：社会转型、社会分化与社会稳定 | |
| 中国社会主要矛盾的变迁和国家治理能力现代化 | |
| 基层社会治理创新与综治维稳工作发展趋势 | |
| 人民调解制度改革与多元纠纷解决机制建构 | |
| 新时代法治宣传教育的新形势与普法创新机制建设 | |
| 当前维稳形式和群体性事件预防和处理 | |
| 维稳与维权的二元冲突及其协调 | |
| 优抚安置在社会维稳中的作用 | |
| 坚持底线思维，着力防范化解社会矛盾和社会风险 | |
| 创新发展新时代“枫桥经验”，全面提升社会治理新水平 | |
| 基于犯罪大数据的社会治安精准防控 | |
| 健全自治、法治、 德治相结合的基层治理体系 | |
| 城管改革、行政执法三项制度与城市治理“四化”建设 | |
| 我国政法工作的内在规律——从正义理论谈起 | |
| 社会稳定与信访工作实践经验探索 | |
| 从校园欺凌谈青少年犯罪预防 | |
| 法律社会学视角下的社会规范建设 | |
| 重大活动安保维稳组织工作 | |
| 典型案例与浙江经验 | 当前杭州维稳形势及群体性事件预防和处理 |
| G20杭州峰会安保维稳工作经验分享 | |
| 新形势维稳工作经验分享——以浙江为例 | |
| 坚持发展“枫桥经验”，建设更高水平的平安浙江 | |
| 浙江省智能政法与社会治理信息化建设的实践 | |
| 现场教学 | 嘉兴南湖红色教育基地 主题：重温建党历史，感悟红船精神 |
| 诸暨市枫桥镇（枫桥经验） 主题：基层社会治理现代化 | |
| 杭州行政服务中心（市民之家） 主题：探索浙江政务服务工作 | |